"Jak powstaje książka?" - filmiki dla dzieci na Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Dziś przedstawiam Wam kilka filmików o tym, jaką drogę przebywa książka, zanim trafi na półki w księgarniach, a potem - w ręce czytelnika. Dzisiejszy dzień, święto książki, to doskonała okazja, by je obejrzeć. Ale sprawdzą się równie dobrze na zajęciach dla dzieci w Tygodniu Bibliotek - to już niedługo! Oto one:

• "Jak powstają książki": "Od pomysłu, aż do rąk czytelnika. Sprawdź, jak wiele pracy trzeba, aby powstała jedna książka" - film do oglądania w serwisie YouTube na kanale Wydawnictwa Jedność

• "Jak powstaje książka" - film dostępny w serwisie YouTube na kanale Przedszkole Razem

• "Jak powstaje książka" - film stworzony na warsztatach animacji poklatkowej. Dostępny w serwisie YouTube na kanale Wydawnictwa Dwie Siostry

• "Jak powstaje książka" - film dostępny w serwisie YouTube na kanale Filmy Edukacyjne z Barbarą (dla nauczycieli i wychowawców dzieci w wieku wczesnoszkolnym i szkolnym)

• "Jak powstaje książka ilustrowana?" - film zrobiony we współpracy z dziećmi podczas warsztatów zorganizowanych przez Miejską Bibliotekę Publiczną w Wołominie. Dostępny w serwisie YouTube na kanale Pracowni filmów animowanych Circo Barbaro

• "Jak powstaje książka" - film dostępny w serwisie YouTube na kanale Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu

• "Jak powstaje książka?" - film na podstawie opowiadania Macieja Bennewicza pt. Jak powstaje książka? Dostępny w serwisie YouTube na kanale Lucy Lu

Wybór jest

Ziemia - nasza planeta: piękno i zniszczenia. Do oglądania nie tylko w Światowym Dniu Ziemi

Dziś chciałabym zaprezentować Wam niezwykły album o naszej planecie. 
Yann Arthus-Bertrand, francuski fotograf (a także dziennikarz, reporter, reżyser i obrońca przyrody) postanowił udokumentować stan Ziemi na przełomie wieków za pomocą zdjęć lotniczych. W efekcie powstały: bestsellerowy album "Ziemia z nieba", wystawa wielkoformatowych zdjęć ukazujących różne zakątki naszej planety (pokazywaną na całym świecie) i telewizyjna seria dokumentalna. 
Przypomniałam sobie o tych fotografiach zbierając materiały na Światowy Dzień Ziemi. Wystawę miałam okazję oglądać około 20 lat temu, a wiele z nich wciąż mam przed oczami - tak zapadają w pamięć. Ukazują piękno i różnorodność Ziemi, ale jednocześnie zniszczenia, jakich dokonał na niej człowiek. Niesamowicie sugestywne, zachwycają i skłaniają do refleksji. Taki też jest cel ich twórcy -  skłonienie ludzi do bardziej odpowiedzialnego traktowania Ziemi.

Książka tunelowa, leporello, a może origami... Jak zrobić własną książeczkę? Materiały na Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich

Zbliża się Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich (jak co roku będzie to 23 kwietnia). Jak tym razem uczcić to święto z przedszkolakami lub uczniami? Mam dla Was propozycję: wykonanie przez dzieci własnych książeczek. Jest jeszcze czas, abyście mogli się przygotować i być dla dzieci przewodnikami w przygodzie bycia twórcą książek. Pomogą Wam w tym materiały, które wyszukałam w Sieci: filmiki (tutoriale) i teksty z dokładnymi instrukcjami. Zebrałam je w kolekcji Wakelet: "Jak zrobić własną książeczkę? Książka tunelowa, leporello, origami, miniksiążeczka, książka trójwymiarowa (po-up), lapbook, książeczka sensoryczna lub dotykowa".
Są wśród nich

Osoby z autyzmem się liczą! - diagnoza potrzeb osób z autyzmem

Trwa Miesiąc Świadomości Autyzmu.
W tym roku Porozumienie Autyzm-Polska przygotowało kampanię "Autyzm. Zacznijmy liczyć się w Polsce". Jej celem jest zdiagnozowanie potrzeb osób z autyzmem, bo jak dotąd nie są one dobrze zbadane. Nie jest znana ani ich skala, ani struktura. Ogólnopolską ankietę, skierowaną do dorosłych osób z autyzmem, opracowała dr hab. Agnieszka Dudzińska, socjolożka z Uniwersytetu Warszawskiego. W wypełnieniu ankiety mogą pomagać opiekunowie i asystenci - chodzi o zebranie jak największej liczby odpowiedzi, także od osób, które nie są w stanie samodzielnie wypełnić kwestionariusza.
Porozumienie Autyzm-Polska, zrzeszające 47 organizacji wspierających osoby z autyzmem z całego kraju, zachęca do rozpowszechniania informacji o kampanii oraz do udostępniania postów w mediach społecznościowych i wszędzie tam, gdzie mogą być osoby zainteresowane ankietą. Można ją wypełniać przez cały kwiecień. Potem, po opracowaniu danych, powstanie raport. Porozumienie Autyzm-Polska będzie z niego korzystać w staraniach o dobre prawo dla osób z autyzmem. Raport ten będzie również podany do wiadomości publicznej.

Nie tylko dla polonistów: radiowe rozmowy o kanonie lektur - audycje, których warto posłuchać (i obejrzeć)

Po raz kolejny trwają prace nad podstawą programową do języka polskiego, zmieni się z pewnością również lista lektur. Jest to okazja do zastanowienia się, jaka jest rola kanonu lektur, co powinno się w nim znaleźć, kto powinien decydować o tym, co czytają dzieci i młodzież. Temat jest ważny, budzi emocje, prowokuje do dyskusji - jak zwykle przy tej okazji. 

A ponieważ obchodzimy dzisiaj Dzień Radia, chciałabym Wam polecić dwie interesujące audycje radiowe na ten temat (jedna do wysłuchania, a druga także do obejrzenia) dostępne na portalu Polskiego Radia SA.
Niedawno odbyła się w radiowej Dwójce debata "Kanon lektur - czy trzeba go zmieniać?". O tym, czym powinien być kanon lektur szkolnych w trzeciej dekadzie XXI wieku

Nastolatki w spektrum autyzmu: jak ich wspierać w drodze do dorosłości. Książki, które warto przeczytać

Trwa Światowy Miesiąc Wiedzy na Temat Autyzmu. Polecam Wam więc kolejne wartościowe materiały na ten temat (dotychczas mogliście przeczytać na blogu o rozwijaniu kompetencji społecznych dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, o ułatwianiu rówieśnikom zrozumienia dziecka ze spektrum autyzmu, czy o zabawach dla dzieci, które wspomagają ich rozwój).
Dzieci ze spektrum autyzmu dorastają i wchodzą w okres dojrzewania. Pojawiają się nowe ważne sprawy w ich życiu i nowe zadania na trudnej drodze do dorosłości. Rodzice i nauczyciele mogą wspierać młodych ludzi w radzeniu sobie z emocjami, rozwijaniu umiejętności społecznych, budowaniu związków, studiowaniu czy szukaniu pierwszej pracy. Mogą ułatwić im wchodzenie w dorosłe życie. Pomocne będą w tym książki, które dziś Wam proponuję. Zebrałam je w adnotowanym zestawieniu "Nastolatki w spektrum autyzmu - 7 książek, które warto przeczytać: dla nauczycieli, rodziców i nastolatków". Są wśród nich publikacje (lub ich części) adresowane do dziewcząt i chłopców - nastolatków ze spektrum autyzmu - które pomogą im lepiej rozumieć samych siebie i radzić sobie w życiu. 

O tym, że świat potrzebuje różnorodności... Przed Światowym Dniem Świadomości Autyzmu

Zbliża się Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który obchodzimy corocznie 2 kwietnia, a którego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu i potrzeb osób w spektrum autyzmu oraz budowanie wrażliwości społecznej w tym zakresie. Tego dnia zostanie zainicjowana kampania społeczna pod hasłem „Własne potrzeby, wspólne prawa”. To inicjatywa młodzieży samorzeczniczej oraz koalicji organizacji pozarządowych i inicjatyw obywatelskich, objęta honorowym patronatem Rzeczniczki Praw Dziecka oraz Rzecznika Praw Obywatelskich. "Filarem kampanii będą świadectwa osób rozwijających się w spektrum autyzmu, w tym osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi, oraz ich rodzin" - czytamy na stronie internetowej Rzecznika Praw Obywatelskich.

Również 2 kwietnia na forum ONZ Polskę będzie reprezentować 18-letni Jan Gawroński, pomysłodawca i organizator Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team (zrzeszającego młodzież w spektrum autyzmu). Jan Gawroński to młody człowiek, na którego warto zwrócić uwagę. Na co dzień działa w Fundacji Autism Team, pomaga innym, organizuje akcje, wysyła petycje, interweniuje, promuje aktywność osób z niepełnosprawnościami w różnych dziedzinach życia, a od niedawna jest Społecznym Zastępcą Rzeczniczki Praw Dziecka; o sobie mówi, że jest "osobą rozwijającą się w spektrum autyzmu", a nie - osobą cierpiącą na autyzm. To człowiek, który zna autyzm "od środka", warto więc wsłuchać się uważnie w jego słowa. A można to zrobić na przykład

Jak wieść niesie - dobrze jest w lesie! O leśnych przedszkolach i edukacji leśnej dzieci: materiały dla nauczycieli

Celem obchodów Międzynarodowego Dnia Lasów jest podnoszenie naszej świadomości na temat ich znaczenia dla człowieka. Kontakt z lasem, zamieszkującymi go zwierzętami, zmieniającą się w ciągu roku roślinnością jest ważny również dla rozwoju psychofizycznego dzieci. Zebrałam więc dla Was ciekawe materiały, które ułatwią Wam wprowadzanie dzieci w świat natury - przez cały rok. Dzięki nim poznawanie lasu i jego mieszkańców stanie się prostsze. A do tego  bezpieczne i ciekawe. Możecie je wykorzystać

Poniedziałek Gombrowicz. Wtorek Gombrowicz. Środa Gombrowicz. Czwartek Gombrowicz... Materiały dla nauczycieli o patronie roku 2024

Jak zapewne wiecie, rok 2024 został przez Senat Rzeczpospolitej Polskiej ustanowiony Rokiem Witolda Gombrowicza - w 120. rocznicę urodzin autora „Ferdydurke”. Każdy dzień stwarza zatem okazję, aby pogłębić (lub odświeżyć) wyniesioną ze szkoły wiedzę o twórczości i życiu Gombrowicza lub przeprowadzić z uczniami ciekawą, niesztampową lekcję języka polskiego - dlatego dzisiejszy wpis zatytułowałam odwołując się do słynnych pierwszych słów jego "Dziennika". Zawsze warto sięgnąć do materiałów archiwalnych znajdujących się w zasobach internetu. Choćby po to, by usłyszeć głos pisarza - dostępne nagrania zebrałam tworząc plakat interaktywny w aplikacji Genially "Usłyszeć Gombrowicza... Witold Gombrowicz o sobie i swojej twórczości". Polecam Wam również

Organizacje pozarządowe a szkoła, dzieci i młodzież

Dziś obchodzimy Światowy Dzień Organizacji Pozarządowych (NGO). Organizacje te (tzw. trzeci sektor) działają w różnych obszarach i pełnią ważną rolę w swoich środowiskach lokalnych. Działają oczywiście także na rzecz edukacji i wychowania, pomagając w tworzeniu dobrych warunków do rozwoju dzieci i młodzieży. A ponadto - jak czytamy na stronie internetowej kampanii społecznej "Organizacje społeczne. To działa" - otwierają uczniów na świat i zachęcają ich do działania. Edukacją i wychowaniem zajmuje się 13% organizacji społecznych w Polsce - prowadzą szkoły, opracowują programy i projekty edukacyjne i społeczne (obywatelskie, prawne, ekologiczne, medialne, równościowe i inne) dla dzieci, młodzieży i nauczycieli, opracowują też materiały edukacyjne. Dzisiejszy dzień to dobra okazją, aby dowiedzieć się więcej o ich działalności i zainteresować nią uczniów - wielu z nich ma już zresztą doświadczenie w działaniu na rzecz wspólnego dobra (wolontariat w fundacjach i stowarzyszeniach). Opracowałam więc dla Was